MAKALAH SOFTSKILL
Kunjungiiiiii Universitas Gunadarma 
Pendahuluan
Assalamualaikum Wr, Wb. Salam sejahtera bagi kita semua. Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan yang maha Esa, karena atas karunia Nya lah kami bertiga dapat menyelesaikan makalah sederhana pembuatan game Horrible Racing menggunakan bahasa pemrograman Strawberry prolog.
Makalah ini dibuat untuk memenuhi syarat kelulusan mata kuliah Pengantar Teknologi Game (softskill) di Universitas Gunadarma.
Dengan Kerendahan hati, kami bertiga menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dalam penulisan makalah sederhana ini karena keterbatasan kemampuan kami bertiga. Namun demikian diharapkan penulisan ini dapat memenuhi standar kelulusan untuk mata kuliah terkait.
Pada kesempatan ini kami bertiga ingin mengucapkan terima kasih yang sebesar – besarnya kepada ibu Yuli Maharetta Arianti atas bimbingan dan pengarahan pada mata kuliah ini.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan yang terdapat pada penulisan ilmiah ini, baik dalam segi materi, teknis maupun penyajian bahannya. Oleh karena itu penulis mengharapkan partisipasi dari para pambaca untuk memberikan kritik dan saran yang bersifat membangun guna menyempurnakan penulisan ini.
Akhir kata semoga penulisan ini dapat bermanfaat, digunakan dan dikembangkan oleh para pembaca.
Latar Belakang Masalah
Permainan atau game merupakan media yang digunakan untuk memenuhi berbagai kebutuhan. Semisal kebutuhan yang timbul akibat raa jenuh, kebutuhan akan hiburan sampai kebutuhan dalam dunia bekerja. Dewasa ini lebih banyak bermunculan game yang mengutamakan kecerdasan berpikir atau respon berpikir. Game diidentikkan dengan pengaplikasian pada suatu device, dengan begitu keaktifan dalam merespon secara fisik lambat laun terabaikan.
Untuk melengkapi dalam pemenuhan keaktifan respon fisik, kami bertiga membuat game yang mengutamakan respon pikiran yang terintegrasi dengan respon fisik. Game ketangkasan berbalap yang menguji respon pikiran yang cepat dan pengambilan keputusan yang diwujudkan dengan gerakan jari untuk memainkannya.
Batasan Masalah
Game ini memberikan tantangan kepada setiap pemain dengan menggunakan berbagai rintangan. Kami bertiga membatasi masalah pada ruang lingkup usia pengguna dan berjalan secara offline. Usia yang dianjurkan untuk memainkan Game ini adalah 5 tahun keatas.
Tujuan Penulisan
Adapun tujuan penulisan dari makalah sederhana ini adalah agar pengguna game dapat juga melatih respon fisik, bukan hanya respon pikiran dalam bermain game yang diaplikasikan pada sebuah device.
ADAPUN PROGRAM DARI GAME HORRIBLE RACING
?-
G_Lifes:=3, % nyawa
G_Counter:=0,
G_Times:=10, % waktu turun bata
G_Score:=0,
G_Depth:=10, % jarak bata ke kepala
G_Crashed:=0,
G_Col1:=0, G_Col2:=0, G_Col3:=0, % posisi awal bata
G_Pos:=2, % posisi kepala
G_OldPos:=GPos,
G_Pen0:= pen(1, rgb(155, 155, 255)), % lintasan kepala
G_Pen1:= pen(1, rgb(0, 0, 255)), % batas bata
G_Brush0:= brush(rgb(155, 155, 255)), % warna background
G_Brush1:= brush(rgb(255, 255, 0)), % warna kuning kepala
G_Brush2:= brush(rgb(255, 0, 0)), % warna merah mata
window(G_Wnd, _, win_func(_), “Horrible Racing”, 100, 0, 212, 580). % menampilkan window
win_func(init):-
G_Timer:=set_timer(G_Wnd, 0.15, time_func). % kecepatan bata
win_func(key_down(37, _)) :- % keyboard panah kiri
(G_Pos > 1 -> G_OldPos:=G_Pos, G_Pos:=G_Pos – 1), draw_car.
win_func(mouse_click(_, _)) :- % mouse klik kiri
(G_Pos > 1 -> G_OldPos:=G_Pos, G_Pos:=G_Pos – 1), draw_car.
win_func(key_down(39, _)) :- % keyboard panah kanan
(G_Pos < 3 -> G_OldPos:=G_Pos, G_Pos:=G_Pos + 1), draw_car.
win_func(r_mouse_click(_, _)) :- % mouse klik kanan
(G_Pos < 3 -> G_OldPos:=G_Pos, G_Pos:=G_Pos + 1), draw_car.
win_func(paint):- draw.
draw_car:- % fungsi untuk menggambar kepala
pen(G_Pen0), brush(G_Brush0),
rect(0, 420, 212, 460),
Pos:=G_Pos*60- 40,
pen(G_Pen1), brush(G_Brush1),
ellipse(Pos, 420, Pos+40, 460),
Pos:=G_OldPos*60- 40,
brush(G_Brush2),
ellipse(Pos+7- G_Crashed, 428- G_Crashed, Pos+15+G_Crashed, 439+G_Crashed),
ellipse(Pos+25- G_Crashed, 428- G_Crashed, Pos+33+G_Crashed, 439+G_Crashed),
ellipse(Pos+13- G_Crashed, 447- G_Crashed, Pos+27+G_Crashed, 453+G_Crashed).
draw:- % Menampilkan tulisan score
pen(G_Pen0), brush(G_Brush0),
rect(0, 0, 300, 600),
color_text_back(G_Wnd, rgb(155, 155, 255)),
color_text(G_Wnd, rgb(255, 255, 0)),
text_out(10, 512, “Score : “+print(G_Score)),
text_out(10, 530, “Lifes : “+print(G_Lifes)),
Pos:=G_Pos*60- 40,
pen(G_Pen1), brush(G_Brush1),
ellipse(Pos, 420, Pos+40, 460),
brush(G_Brush2),
ellipse(Pos+7- G_Crashed, 428- G_Crashed, Pos+15+G_Crashed, 439+G_Crashed),
ellipse(Pos+25- G_Crashed, 428- G_Crashed, Pos+33+G_Crashed, 439+G_Crashed),
ellipse(Pos+13- G_Crashed, 447- G_Crashed, Pos+27+G_Crashed, 453+G_Crashed),
Mask:= 1 << (G_Depth- 1),
for(I, 1, G_Depth),
(
(G_Col1 /\ Mask > 0 -> round_rect(20, I*40- 20, 60, I*40, 10, 10)),
(G_Col2 /\ Mask > 0 -> round_rect(80, I*40- 20, 120, I*40, 10, 10)),
(G_Col3 /\ Mask > 0 -> round_rect(140, I*40- 20, 180, I*40, 10, 10)),
Mask:= Mask >> 1, fail
).
time_func(end):- % fungsi hitung score dan waktu
G_Counter:=G_Counter+1,
(G_Counter >= G_Times ->
G_Score:=G_Score+1,
G_Crashed:=0,
Pos:=random(300) // 100 + 1, put_trap(Pos),
once(crash(Z)),
(Z =:= G_Pos -> beep, G_Lifes:= G_Lifes- 1, G_Crashed:=3),
(G_Lifes =< 0 -> kill_timer(G_Wnd, G_Timer)),
G_Col1:=G_Col1>>1, G_Col2:=G_Col2>>1, G_Col3:=G_Col3>>1,
G_Counter:=0,
G_Times:= (200- G_Score) // 40,
draw
).
put_trap(1):- G_Col1:= G_Col1 \/ (1 << G_Depth). % fungsi untuk menjatuhkan bata
put_trap(2):- G_Col2:= G_Col2 \/ (1 << G_Depth).
put_trap(3):- G_Col3:= G_Col3 \/ (1 << G_Depth).
crash(1):- G_Col1 /\ 1 > 0, G_Pos =:= 1. % fungsi jika kena bata
crash(2):- G_Col2 /\ 1 > 0, G_Pos =:= 2.
crash(3):- G_Col3 /\ 1 > 0, G_Pos =:= 3.
crash(4).
KESIMPULAN
Aplikasi ini sudah selesai dibuat dan sudah diterapkan pada note book masing – masing penulis. Dan dari hasil uji coba program yang telah dilakukan, game ini sudah bisa dijadikan sebagai alternatif media untuk kembali mengaktifkan respon fisik dalam bermain game berbentuk digital. Dengan adanya peningkatan kecepatan dan rintangan, pengguna mendapatkan tantangan dalam memainkan game ini.
Game ini juga disadari masih memiliki kekurangan yaitu dalam hal penyajian desain tempat objek bergerak yang belum memiliki kualitas gambar yang baik. Serta kurang menariknya bentuk objek dari permainan ini. Semoga penulisan ini dapat memenuhi standar kelulusan penilaian Mata Kuliah Pengantar Teknologi Game (softskill), semoga bermanfaat. Wassalam.
Angga Maulana 50410799
Gandha Ryanto 52410948
Maulana Sahid Akbar
Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Game (softskill)
Dosen : Ibu Yuli Maharetta
AnggaMaulana's Blog 